また1つ、子どもたちの場所へ。

 
この記事を書いている人 - WRITER -
木村 祐理
「子どもたちが魅せる奇跡だらけの世界」を届けるべく色んな場所で活動。子どもの幸福度、底上げ実践!をしつつ、自分らしい生き方実践中♪
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ブログにお越しくださりありがとうございます。
自分らしい生き方実践家、木村祐理です♪

縁って不思議だな。
この数日の間にご縁が生まれて、
今日、素敵な先生をお会いした。
会いに来てくださって・・
ありがとうございます!

子どものことを心から考え、
志を持ち、教育についていっぱい考えて、
生きている人。

そんな先生に出会えることが、
すごく幸せなこと。

私が実践してきたこと、
オランダで見てきたこと、
参考になればいいなとおもって、
シェアさせていただいた。

子どもたちの未来が、
何かよくなるならば。

がんばっている先生が、
教室で自分の目指す志の元の
教育を実践できるならば。

自分が持っていること
体験したこと
どんどんシェアしたいって思う。

どれだけがんばっても
学校現場で継続的に子どもたちとは過ごせない。

子どもたちの前に
子どもたちと共に、
今というときを刻んでいるのが
先生たち。

だから、先生たちを応援したいし、
何か一緒にできることは、
とても嬉しいことなんです。

志ある先生が、
これ以上現場からいなくなってしまったら、
本当に学校の質も環境も
もう、どうなるかわからない。

また1つ、
子どもたちのもとに、
オランダマルチメゾッドの質問カードが、
届けてもらえることになりました。

勉強と日常
過去と自分
自分と未来
自分と世界
先生とこどもの深い繋がり
根源的な喜びと自分自身

すべてをつなぐ役目が、
質問カードが秘めた力だと
私は思っている。

いい質問カードが届けられますよに!
この2日間、しっかり練らせたいただきます。

素敵な出会いに感謝をこめて。

※本気で教室で、
コーチングやオランダ流の「自発的な授業・主体的な学び」を実践しようとしている先生。
ご連絡ください。
質問カード使ってください!

「オランダ式マルチダイアログメゾッド」

学校での導入事例はこちらです。

★オランダの教員養成カリキュラムで導入されているコーチング。
実践的に身につけたい方は、集中講座があります。

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